- Milena Primo Fenelon Estudante de Pedagogia
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Milena Primo Fenelon
Estudante de Pedagogia
Curitiba, PR
Acadêmico
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Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2022 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Orientador: Ana Lorena de Oliveira Bruel
Graduação em Pedagogia
2017 - 2021
Universidade Federal do Paraná
Orientador: Prof. Dr. Ângelo Ricardo de Souza
Trabalho de conclusão de curso intitulado “Desigualdade social e escolarização: uma análise sobre indicadores educacionais em Curitiba”.
Formação complementar
2024 - 2024
Tendências e Inteligência Artificial na Educação: desafios e oportunidades. (Carga horária: 10h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2024 - 2024
Educação Inclusiva: superando os desafios de aprendizagem. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2024 - 2024
Habilidades Socioemocionais: no processo de aprendizagem. (Carga horária: 7h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Meditação na UFPR. (Carga horária: 92h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2020 - 2020
O golpe de 2016. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e estratégia para gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Desconstruindo o racismo na prática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Liderança e gestão participativa na escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Bilingual education summit. (Carga horária: 17h). , International School, IS, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Inglês pré intermediário. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas educacionais.
Participação em eventos
Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação ? ANPAE-PR ? 2024.O PNE como indutor de políticas de acompanhamento das trajetórias escolares: um olhar sobre os dados do Paraná. 2024. (Encontro).
VII Seminário Regional Anpae Sul.Políticas educacionais e desigualdades sociais: uma análise sobre o direito à educação e as trajetórias escolares. 2023. (Seminário).
XXXIV Semana de ensino, pesquisa e extensão.Trajetórias escolares no ensino fundamental e o direito à educação: um estudo longitudinal no estado do Paraná de 2012 a 2021. 2023. (Outra).
1º Seminário Nilza Tartuce - PCD: Atitudes para inclusão, respeito e expressão de cidadania. 2019. (Seminário).
Foi orientado por
Ângelo Ricardo de Souza
OS IMPACTOS DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLARIZAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE ACESSO, PERMANÊNCIA E EXCLUSÃO ESCOLAR EM CURITIBA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ângelo Ricardo de Souza;
Ângelo Ricardo de Souza
Desigualdade social e escolarização: uma análise sobre indicadores educacionais em Curitiba; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ângelo Ricardo de Souza;
Ana Lorena de Oliveira Bruel
DESIGUALDADE SOCIAL E ESCOLARIZAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE PERMANÊNCIA, EXCLUSÃO E INSUCESSO ESCOLAR EM CURITIBA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Produções bibliográficas
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FENELON, M. P. . O PNE como indutor de políticas de acompanhamento das trajetórias escolares: um olhar sobre os dados do Paraná. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FENELON, M. P. . Políticas educacionais e desigualdades sociais uma análise sobre o direito à educação e as trajetórias escolares. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FENELON, M. P. . Trajetórias escolares no ensino fundamental e o direito à educação: um estudo longitudinal no estado do Paraná de 2012 a 2021. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
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Experiência profissional
Professora
2021 - 2022
Colégio Passionista Nossa Senhora MeninaProfessora regente do 2º ano do Ensino Fundamental.
Estagiária
2019 - 2021
Colégio Passionista Nossa Senhora MeninaAuxílio pedagógico, atuação direta com crianças da Ed. Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais.
2018 - 2019
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Estagiária
2017 - 2018
Escola Municipal Chafic SmakaAuxílio pedagógico, atuação direta com crianças da Ed. Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais, auxílio em projetos de literatura.
Confirma a exclusão?